Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Nivel educativo: Secundaria 2º
Área: Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: El maestro no se encuentra, por lo que deben realizar muchas actividades.

Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

1. Inicio (10 minutos):
   a) Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar sobre los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones. ¿Alguien puede decirme qué son los sentimientos?"
   b) Realización de una lluvia de ideas sobre los sentimientos y su importancia en nuestras vidas.
   c) Presentación del problema a atender y motivación para el trabajo en equipo: "Como el maestro no se encuentra, nosotros tenemos la responsabilidad de organizar algunas actividades para que nuestra clase siga funcionando de manera adecuada. Vamos a trabajar en equipo para tomar decisiones asertivas que nos permitan aprovechar nuestro tiempo de la mejor manera".

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a) Realización de una dinámica grupal: "La rueda de los sentimientos". Cada alumno mencionará un sentimiento que esté experimentando en ese momento y explicará por qué lo siente. Esto permitirá reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias.
   b) Trabajo en equipo para identificar las actividades que se realizarán durante la sesión en ausencia del maestro. Los alumnos deberán tomar decisiones asertivas considerando el tiempo y los recursos disponibles.
   c) D