Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3°

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física

Objetivo PDA: Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Importancia del cuidado de la salud personal y colectiva.


• Conversación grupal sobre la importancia de la higiene, limpieza y actividad física.


• Actividad práctica: Juego de identificación de hábitos saludables.

Sesión 2:

• Reflexión sobre los hábitos saludables identificados en la sesión anterior.


• Presentación de la importancia de la higiene personal y colectiva.


• Actividad práctica: Elaboración de un mural con imágenes y palabras relacionadas con la higiene.

Sesión 3:

• Conversación grupal sobre la importancia de la limpieza en el entorno.


• Actividad práctica: Realización de una limpieza en el aula y/o patio con la participación de los alumnos.

Sesión 4:

• Presentación de la importancia de la actividad física para mantener la salud.


• Actividad práctica: Realización de juegos y ejercicios físicos en el patio.

Sesión 5:

• Conversación grupal sobre la importancia de la alimentación saludable.


• Actividad práctica: Preparación de una ensalada de frutas con la participación de los alumnos.

Sesión 6:

• Reflexión sobre los factores que perjudican la salud, como la falta de higiene y la mala alimentación.


• Actividad práctica: Juego de identificación de acciones que perjudican la salud.

Sesión 7:

• Reflexión sobre los problemas de mala higiene, olores desagradables y pedi