Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel: Secundaria 1º
Área: Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo (PDA): Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Los alumnos carecen de hábitos de estudio y presentan un rezago significativo en su aprendizaje.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida.
   
   
   • Presentación del problema a resolver: "Cómo fomentar hábitos de estudio en los alumnos y superar el rezago académico".
   
   
   • Motivación: Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de tener metas y objetivos en la vida.
   
   
   • Presentación de los objetivos de la clase.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Planteamiento del problema a resolver en forma de pregunta: "¿Cómo podemos fomentar hábitos de estudio y superar el rezago académico en nuestros alumnos?"
   
   
   • Formación de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).
   
   
   • Investigación y análisis de la problemática: los grupos deberán buscar información sobre la importancia de los hábitos de estudio, las estrategias para superar el rezago académico y la relación entre el proyecto de vida y el bienestar colectivo.
   
   
   • Elaboración de propuestas de solución: los grupos deberán proponer estrategias y actividades para fomentar hábitos de estudio y superar el rezago académico, considerando la interdisciplinariedad.
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Presentación de las propuestas de solución por parte de cada grupo.
   
   
   • Reflexión y debate sobre las propuestas presentadas.