Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Tema: Construcción del proyecto de vida
Curso: Secundaria 1º
Área: Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo (PDA): Reconocer cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos carecen de hábitos de estudio y presentan un rezago significativo en su aprendizaje.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

ENFOQUE: Pensamiento crítico y de inclusión.

SESIÓN 1: Inicio

• Saludo y creación de un ambiente de confianza.


• Presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de integración para fomentar la participación y trabajo en equipo.

Desarrollo:

• Breve explicación del concepto de proyecto de vida y su importancia en la toma de decisiones.


• Reflexión individual: los alumnos deberán escribir en una hoja sus metas personales a corto, mediano y largo plazo.


• Puesta en común: los alumnos compartirán sus metas en pequeños grupos y buscarán similitudes y diferencias entre ellos.


• Discusión en plenaria: cada grupo compartirá las metas más relevantes y se abrirá un espacio de diálogo para reflexionar sobre la importancia de tener metas y cómo estas pueden ayudar en la construcción de un proyecto de vida.


• Presentación de un caso de éxito: se mostrará la historia de una persona que haya alcanzado sus metas a través de la construcción de un proyecto de vida.

Cierre:

• Los alumnos compartirán en una hoja de papel cómo se sintieron al realizar esta actividad y qué aprendieron acerca de la importancia de tener metas en su vida.


• Reflexión en plenaria: algunos alumnos com