Introducción a la narración de sucesos autobiográficos.
Ivonne Lopez- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de sucesos autobiográficos.
Objetivo: Comprender la importancia de la narración de sucesos autobiográficos y sus elementos básicos.
Actividades:
Presentación del tema: El docente explicará a los alumnos qué es la narración de sucesos autobiográficos y su importancia en la escritura. Se mostrarán ejemplos de narraciones autobiográficas.
Análisis de elementos básicos: Los alumnos analizarán los elementos básicos de una narración (personajes, lugares, hechos) a través de la lectura de un texto autobiográfico. Se les pedirá que identifiquen los elementos mencionados.
Ejercicio práctico: Los alumnos realizarán un ejercicio práctico en el cual crearán una pequeña narración autobiográfica utilizando los elementos analizados. Se les incentivará a utilizar reiteraciones, frases adjetivas y símiles para enriquecer su narración.
Sesión 2:
Tema: Desarrollo de la narración de sucesos autobiográficos.
Objetivo: Utilizar pronombres y sinónimos para mantener la referencia a los elementos de la narración.
Actividades:
Repaso de elementos básicos: El docente repasará con los alumnos los elementos básicos de una narración y su importancia.
Uso de pronombres y sinónimos: Los alumnos aprenderán a utilizar pronombres y sinónimos para evitar la repetición de palabras en su narración. Se les mostrarán ejemplos y se realizarán ejercicios prácticos.
Ejercicio práctico: Los alumnos completarán una narración autobiográfica utilizando pronombres y sinónimos para mantener la referencia a los elementos mencionados. Se les pedirá que revisen su texto y lo corrijan en caso de ser necesario.
Sesión 3:
Tema: Uso de imágenes en la narraci