Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos si conocen qué son los derechos humanos y si saben cuáles son algunos de ellos.


• Presentación del problema: Explicar el problema a resolver: Que los jóvenes comprendan los derechos humanos, así como los valores y los apliquen en su entorno, desde la casa, escuela y comunidad.


• Se formarán grupos de trabajo para abordar el problema.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación: Los grupos investigarán sobre los derechos humanos en México y en el mundo, identificando los principales derechos y su importancia.


• Los grupos deberán presentar sus hallazgos en una exposición al final de la sesión.

Sesión 2:

• Debate: Se realizará un debate en el que los grupos discutirán sobre la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


• Cada grupo deberá argumentar y defender su postura, basándose en información investigada previamente.


• Se fomentará el pensamiento crítico y el respeto hacia las opiniones de los demás participantes.

Sesión 3:

• Acción: Los grupos deberán proponer acciones concretas para promover y aplicar los derechos humanos en su entorno más cercano (casa, escuela, comunid