Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Título de la clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo de la clase: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a abordar: Alimentación saludable

Fase 1: Inicio

• Presentar el objetivo de la clase y el problema a abordar.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre las herramientas y máquinas que utilizamos en nuestras actividades diarias.


• Introducir el concepto de extensión corporal y su relación con las herramientas y máquinas.


• Mostrar diferentes imágenes y ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

Fase 2: Desarrollo

• Dividir a los alumnos en pequeños grupos.


• Cada grupo deberá investigar y seleccionar una herramienta, máquina o instrumento relacionado con la alimentación saludable.


• Los grupos deberán analizar las funciones, procesos de cambio técnico y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades en diferentes sociedades.


• Cada grupo deberá preparar una presentación para exponer sus hallazgos al resto de la clase.


• Durante la investigación, los grupos podrán utilizar diferentes recursos como libros, internet, entrevistas, etc.

Fase 3: Cierre

• Cada grupo realizará su presentación sobre la herramienta, máquina o instrumento seleccionado.


• Los demás alumnos p