Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Castro Rios Isis
Ubicación curricular
Contenido Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte algunos saberes familiares que conoce en diferentes situaciones de su vida, y descubre similitudes con los de otras familias.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Objetivo (PDA): Compartir algunos saberes familiares que conocen en diferentes situaciones de su vida y descubrir similitudes con los de otras familias.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Sesión 1 (45 minutos)
Secuencia Didáctica:
Inicio (5 minutos)
- Saludo y presentación del tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
- Presentación del problema: Los contextos familiares de los alumnos y la manera que impactan en la sana convivencia en base al respeto de límites y reglas en la escuela.
Desarrollo (30 minutos)
- Realización de una actividad grupal: Los alumnos deberán dibujar y describir una situación en la que sus familias hayan resuelto una necesidad en el hogar o la comunidad.
- Puesta en común: Los alumnos compartirán sus dibujos y descripciones con sus compañeros y explicarán cómo sus familias resolvieron la situación.
Cierre (10 minutos)
- Reflexión y síntesis: El docente guiará una conversación en la que los alumnos identificarán similitudes entre las situaciones y necesidades de sus familias.
- Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán entrevistar a un miembro de su familia para obtener más información sobre las situaciones y necesidades que han resuelto.
Sesión 2 (45 minutos)
Secuencia Didáctica:
Inicio (5 minutos)
- Recordatorio del tema y del problema planteado en la sesión anterior.
Desarrollo (30 minutos)
- Realización de una actividad individual: Los alumnos deberán entrevistar a un miembro de su familia y registrar las s