Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase: Los afectos y su influencia en el bienestar

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Grado: 6º de primaria

Objetivo: Crea estrategias que ayudan a la expresión adecuada de las emociones, y que favorecen la interacción y el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Reconociendo las emociones básicas

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación y contextualización del tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué son las emociones y cuáles son las emociones básicas. Realizar una breve explicación sobre las emociones básicas (alegría, tristeza, miedo y enojo) y su influencia en nuestro bienestar personal y social.


2. Presentación del problema: Plantear el problema "¿Cómo reconocer las emociones básicas en distintas situaciones?" y motivar a los alumnos para que reflexionen y busquen soluciones.


3. Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre las emociones básicas. Cada grupo deberá realizar una lista de situaciones cotidianas en las que se experimenten estas emociones y cómo se sienten ante ellas.


4. Puesta en común: Cada grupo deberá compartir sus hallazgos con el resto de la clase. Durante la exposición, el resto de los alumnos deberá identificar las emociones presentes en cada situación y expresar cómo se sentirían ellos ante esas situaciones.


5. Reflexión y conclusiones: Realizar una reflexión grupal sobre las emociones identificadas y cómo influyen en nuestro bienestar. Destacar la importancia de reconocer y expresar adecuadamente nuestras emociones para tener una vida saludable.

Evaluación fo