Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo:
Reconocer emociones básicas en él o ella y en las demás personas, con el fin de identificar situaciones donde se necesite pedir u ofrecer ayuda.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.
   
   
   • Pregunta disparadora: ¿Qué entiendes por afectos? ¿Cómo crees que influyen en nuestro bienestar?
   
   
   
   



2. Planteamiento del problema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del problema: "Que aprendan a compartir sus sentimientos".
   
   
   • Discusión grupal sobre la importancia de compartir los sentimientos y cómo puede beneficiar nuestro bienestar.
   
   
   
   



3. Investigación (15 minutos):

   
   
   
   
   • Organización de grupos de trabajo.
   
   
   • Cada grupo deberá investigar sobre las emociones básicas y su influencia en el bienestar.
   
   
   • Recursos: libros, internet, videos, etc.
   
   
   
   



4. Presentación de resultados (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo comparte sus hallazgos y conclusiones sobre las emociones básicas y su influencia en el bienestar.
   
   
   • Se promueve el debate y la reflexión grupal.
   
   
   
   



5. Aplicación práctica (5 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad individual: Cada alumno deberá identificar una situación en la que necesite pedir u ofrecer ayuda y escribir cómo se siente en esa situación.
   
   
   • Se promueve la reflexión sobre la importancia de reconocer y compartir los sentimientos en estas situaciones.
   
   
   
   



6. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final: ¿Por qué es importante reconocer y compartir nuestros sentimientos?
   
   
   • Reflexión intercultural: ¿Cómo crees que los afectos y el bienestar se viven en