Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Doroteo Torres
Ubicación curricular
Contenido Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Explica los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: ¿Cómo difundir y apropiar al educando la cultura de paz?
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Presentación del tema: "Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia".
- Actividad motivadora: Los estudiantes deberán escribir en una hoja de papel su definición personal de amor, amistad y familia, y compartir sus respuestas en grupos pequeños.
- Planteamiento del problema: Se les presentará el problema de cómo difundir y apropiar la cultura de paz, y se generará una lluvia de ideas sobre posibles soluciones.
Fase de Desarrollo:
- Investigación individual: Los estudiantes realizarán una investigación sobre cómo han cambiado las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias a lo largo del tiempo y en diferentes contextos sociales y geográficos.
- Trabajo en grupo: Los estudiantes se dividirán en grupos y compartirán sus hallazgos de investigación. Discutirán las similitudes y diferencias encontradas, y elaborarán una presentación para exponer sus conclusiones.
Fase de Cierre:
- Presentación de los grupos: Los grupos expondrán sus conclusiones sobre los cambios en las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias.
- Reflexión individual: Los estudiantes realizarán una reflexión personal sobre cómo estas concepcione