Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 1º para Matemáticas sobre el tema Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos, utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación, y atendiendo al problema de utilizarlo en la vida diaria. La planeación se desarrollará en 5 sesiones de 50 minutos cada una, con las fases de Inicio, Desarrollo y Cierre. Además, se diseñarán 2 instrumentos de evaluación formativa. El enfoque de la planeación será de Pensamiento crítico y de Inclusión.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilice la regla y el compás en la vida diaria. Registrar las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo (35 minutos):

• Explicación teórica: Introducir los conceptos de punto medio y mediatriz de un segmento.


• Actividad: En parejas, los alumnos utilizarán la regla y el compás para trazar el punto medio y la mediatriz de un segmento dado. Practicarán con varios ejemplos.


• Pregunta guía: ¿En qué situaciones de la vida diaria podría ser útil conocer el punto medio y la mediatriz de un segmento?

Cierre (5 minutos):

• Reflexión: Los alumnos compartirán en plenaria algunas de las situaciones en las que consideran que podría ser útil conocer el punto medio y la mediatriz de un segmento.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de situaciones en las que se utilicen segmentos y ángulos congruentes en la vida diaria.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso: Recordar los conceptos de punto medio y mediatriz de un segmento.


• Actividad: Resolver problemas prácticos en los