Introducción al álgebra - Aprendizaje Basado en Problemas
Sol Soto
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Introducción al álgebra - Aprendizaje Basado en Problemas
Nivel: Secundaria 2º
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo PDA: Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Narrativa de la secuencia didáctica:
Sesión 1: Inicio
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Actividad de calentamiento: "Adivinanzas algebraicas". Se presentarán ejercicios con exponentes y los estudiantes deberán resolverlos. Se fomentará el trabajo en equipo y la discusión entre ellos para llegar a la respuesta correcta.
Sesión 1: Desarrollo
- Explicación teórica sobre los exponentes y sus propiedades.
- Ejercicios prácticos en el libro de texto para que los estudiantes practiquen la aplicación de las propiedades de los exponentes.
- Resolución de problemas de aplicación relacionados con la vida cotidiana.
Sesión 1: Cierre
- Recapitulación de los conceptos aprendidos en la clase.
- Autoevaluación: los estudiantes deberán anotar en una hoja de papel lo que han aprendido y lo que aún tienen dudas o dificultades.
Sesión 2-8: Inicio
- Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Presentación de un problema relacionado con el tema de la clase.
- Discusión en grupo sobre posibles soluciones al problema.
Sesión 2-8: Desarrollo
- Trabajo en grupos para resolver el problema presentado.
- Uso de recursos como libros de texto, internet y otros materiales para buscar información adicional si es necesario.
- Fomentar la participación activa de todos los estudiantes en la resolución del problema.
Sesión 2-8: Cierre
- Presentación de las soluciones encontradas por cada grupo.
- Discusión en ple