Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Eusebio Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Objetivo (PDA): Indaga cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Introducción a la biodiversidad y su importancia.
- Presentación del tema: Valoración de la biodiversidad y su relación con el cambio climático debido a la deforestación.
- Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de la biodiversidad y el cambio climático.
- Desarrollo: Explicar brevemente qué es la biodiversidad y su importancia para la vida en el planeta. Mostrar imágenes y ejemplos de especies en peligro de extinción debido a la deforestación.
- Actividad principal: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una especie en peligro de extinción. Cada grupo deberá investigar sobre la especie asignada y realizar una presentación breve.
- Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de valorar y proteger la biodiversidad.
Sesión 2:
Título: Causas de la deforestación y sus consecuencias.
- Actividad de inicio: Realizar una actividad de asociación de ideas con imágenes relacionadas a la deforestación.
- Desarrollo: Explicar las principales causas de la deforestación (agricultura, ganadería, explotación maderera, etc.) y sus consecuencias para la biodiversidad y el clima global.
- Actividad principal: Realizar un debate en grupos sobre la deforestación y sus impactos en el camb