Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Características y propiedades de los conductores eléctricos

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales conductores eléctricos y su importancia en la tecnología.


• Planteamiento del problema a abordar: ¿Cuáles son las características y propiedades de los conductores eléctricos utilizados en nuestra comunidad?

Fase de desarrollo:

• Investigación en grupos pequeños sobre los diferentes tipos de conductores eléctricos utilizados en la comunidad.


• Identificación de las características y propiedades de cada conductor eléctrico.


• Elaboración de un informe que incluya el origen y proceso técnico de obtención de los conductores eléctricos, así como sus características y propiedades.

Fase de cierre:

• Presentación de los informes por parte de cada grupo.


• Discusión en clase sobre las similitudes y diferencias entre los conductores eléctricos estudiados.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales conductores eléctricos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del problema a resolver.


• Presentación de distintas técnicas de transformación de los materiales conductores eléctricos.


• Planteamiento de la tarea a desarrollar: ¿Cómo podem