Exposición sobre temas diversos

Ivonne Garza
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Usar pronombres y nexos. -Valorar el interés del auditorio. Como audiencia -Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice. -Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos


Grado: 3° de Primaria
Tema: Exposición sobre temas diversos
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo de la PDA:
Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora



  • Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.

  • Realizar apuntes para usar como guía.

  • Usar pronombres y nexos.

  • Valorar el interés del auditorio.


Como audiencia



  • Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.

  • Tomar nota de lo que se quiere recordar.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a la exposición


Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de la exposición como forma de comunicación y adquirir habilidades básicas de planificación.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los estudiantes qué es una exposición y su importancia como forma de comunicación.

  2. Ejemplos de exposiciones: Mostrar videos cortos de exposiciones sobre diferentes temas para que los estudiantes puedan observar cómo se desarrolla una exposición.

  3. Planificación de una exposición: En grupos pequeños, los estudiantes elegirán un tema de interés y planificarán los puntos principales que desean abordar en su exposición.

  4. Elaboración de materiales de apoyo: Los estudiantes prepararán materiales visuales (carteles, diapositivas, fotos, etc.) que apoyen su exposición.


Sesión 2: Desarrollo de la exposición


Objetivo de la sesión: Desarrollar habilidades de comunicación oral y uso de pronombres y nexos.


Actividades:



  1. Revisión de la planificación: Los estudiantes revisarán sus planes de exposición y se harán ajustes si