La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación de la temática: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Explicar el objetivo de la clase y su relación con el tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la cultura.


• Proponer el problema: Desarrollar el interés por el idioma a través de la diversidad cultural.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a la diversidad lingüística en México y el mundo
  a. Presentar ejemplos de diferentes lenguas en México y el mundo.
  b. Mostrar imágenes y videos que resalten la diversidad lingüística.


• Lectura de textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas.


• Realizar una actividad de comprensión lectora con preguntas relacionadas al texto.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una lengua específica para que investiguen y preparen una presentación oral sobre la vida cotidiana y formas de interacción de los hablantes de esa lengua.

Sesión 2:

• Presentación de los trabajos realizados por los grupos.


• Realizar una actividad de intercambio de ideas y reflexión sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Intro