La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía - Secundaria 1º

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Objetivo (PDA): Argumentar la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los alumnos requieren realizar un modelo o maqueta que nos ayude a la comprensión de la dinámica del planeta y sus placas tectónicas y las medidas de prevención necesarias.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de las placas tectónicas, la sismicidad y el vulcanismo.


• Presentar el problema a resolver: la creación de un modelo o maqueta que represente la dinámica de las placas tectónicas y las medidas de prevención.


• Explicar la importancia de comprender la relación entre las placas tectónicas, la sismicidad y el vulcanismo para fortalecer la cultura de la prevención.

Fase de Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y entregarles los materiales necesarios para la creación del modelo o maqueta.


• Proporcionar recursos como libros, internet y videos para que los alumnos investiguen sobre las placas tectónicas, la sismicidad y el vulcanismo en México y el mundo.


• Facilitar el proceso de construcción del modelo o maqueta, brindando orientación y apoyo cuando sea necesario.

Fase de Cierre:

• Cada grupo presenta su modelo o maqueta y explica cómo representa la relación entre las placas tectónicas, la sismicidad y el vulcanismo, así como las medidas de prevención necesarias.


• Fomentar el debate y la discusión entre los alumnos, prom