Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planificación de clase - Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Objetivo de aprendizaje: Reflexionar sobre el valor de la familia y la contribución de sus miembros para fomentar el desarrollo personal y afectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Actividades innovadoras para que los niños identifiquen los tipos de familias que existen y comprendan su importancia.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema y la importancia de las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una familia y qué funciones cumple.


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de entrevistar a un miembro de su familia sobre la importancia de los valores y la afectividad en el desarrollo personal.


• Los alumnos deberán traer sus respuestas para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos)

• Revisar las respuestas obtenidas por los alumnos en la tarea anterior y fomentar la reflexión sobre la importancia de los valores y la afectividad en el desarrollo personal.


• Presentar diferentes tipos de familias (nuclear, monoparental, extensa, adoptiva, etc.) y promover la aceptación y respeto hacia ellas.


• Realizar una actividad lúdica donde los alumnos tengan que identificar los diferentes tipos de familias a través de imágenes y descripciones.

Sesión 3 (45 minutos)

• Continuar la discusión sobre los diferentes tipos de familias y la importancia de tener una.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear un collage o un mural que represente la diversidad de familias y los valores que ellas promueven.