Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Objetivo (PDA): Explorar con técnicas artísticas y elegir una para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de motivación, como por ejemplo contar una historia relacionada con las emociones y sensaciones.


• Preguntas para reflexionar y activar el conocimiento previo de los alumnos sobre el tema.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes técnicas artísticas, como pintura, escultura, collage, entre otras.


• Explicación de cada técnica y su aplicación para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con las diferentes técnicas artísticas y elijan una para desarrollar su proyecto.


• Acompañamiento y asesoramiento individualizado a los alumnos durante la realización de su proyecto artístico.


• Promover la reflexión y el diálogo entre los alumnos sobre las experiencias, emociones y sensaciones que están expresando en su obra.


• Fomentar la colaboración entre los alumnos, así como la aceptación y respeto hacia las ideas y trabajos de los demás.

Cierre:

• Presentación de los proyectos artísticos terminados por parte de los alumnos.


• Reflexión final sobre las experiencias, sensaciones, emociones y sentimientos expresados en las obras.


• Compartir los trabajos artísticos con la