Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Alma Mireya Santos
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problemática: Falta de compromiso de los alumnos al realizar sus tareas escolares.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y igualdad de género.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los estudiantes y repaso de los aprendizajes previos sobre derechos humanos y su importancia.

  • Presentación del problema: falta de compromiso de los alumnos al realizar sus tareas escolares y cómo esto afecta su desarrollo y aprendizaje.

  • Generación de preguntas para reflexionar sobre la importancia de los derechos humanos en la vida cotidiana.


Desarrollo:



  • División de los estudiantes en grupos pequeños.

  • Asignación de roles y responsabilidades dentro de cada grupo (moderador, secretario, investigador, etc.).

  • Entrega de recursos (textos, videos, casos de estudio) sobre los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Búsqueda de información y análisis de casos para identificar situaciones en las que los derechos humanos han sido vulnerados.

  • Discusión en grupo sobre las situaciones identificadas y sus posibles consecuencias.


Cierre:



  • Puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en la vida diaria.

  • Compromiso individual y grupal de promover el respeto a los derechos humanos.

  • Asignación de activid