Introducción al tema - 45 minutos

ABISAI BENITEZ
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos


Objetivo: Introducir el tema de los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico, y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Actividades:



  1. Presentar el tema a través de una breve introducción y preguntar a los alumnos si conocen ejemplos de hitos científicos y tecnológicos importantes.

  2. Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón, donde los alumnos compartan los ejemplos que conocen y se generen preguntas iniciales sobre el tema.

  3. Proporcionar a los alumnos algunos materiales de consulta como libros, revistas y acceso a internet, para que comiencen a indagar sobre los hitos científicos y tecnológicos relevantes.


Recursos:



  • Pizarra

  • Materiales de consulta (libros, revistas, acceso a internet)


Sesión 2: Investigación y recopilación de información - 45 minutos


Objetivo: Fomentar la indagación en fuentes de consulta orales y escritas para valorar la influencia de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico.


Actividades:



  1. Los alumnos, individualmente o en pequeños grupos, investigarán sobre los hitos científicos y tecnológicos en el ámbito nacional e internacional y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.

  2. Se les proporcionará una guía de preguntas para orientar su investigación y se les animará a buscar información sobre las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico.

  3. Al final de la sesión, los alumnos compartiran sus hallazgos y discutirán sobre la importancia de dichas aportaciones.


Recursos: