Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo: El alumno pone en juego su capacidad de convertirse en integrante de una cultura mesoamericana para exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de deficiencias en la comprensión lectora.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos al final.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


• Motivación: Proyectar imágenes de diferentes culturas mesoamericanas y generar preguntas en los alumnos sobre su forma de vida y prácticas culturales.

Desarrollo:

• Explicación del problema: "¿Por qué los pueblos mesoamericanos realizaban sacrificios rituales y cuál es su razón y sentido?"


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de lecturas relacionadas con los sacrificios rituales en las culturas mesoamericanas y su significado.


• Lectura individual y subrayado de las ideas principales.


• Discusión en grupos para compartir las ideas y generar hipótesis sobre la razón y sentido de los sacrificios rituales.

Cierre:

• Puesta en común de las hipótesis generadas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de comprender las prácticas culturales de los pueblos antiguos.


• Tarea: Investigar más sobre las culturas mesoamericanas y sus prácticas rituales.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de lo trabajado en la sesión anteri