Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.

Cinthia Sotelo
Ubicación curricular
Contenido Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y evalúa situaciones que impactan la biodiversidad de México, considerando los valores, las interacciones y acciones personales, familiares, comunitarias y de otras sociedades
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.


Objetivo: Indagar y evaluar situaciones que impactan la biodiversidad de México, considerando los valores, las interacciones y acciones personales, familiares, comunitarias y de otras sociedades.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de dificultades de comunicación.


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de biodiversidad y su importancia.
Actividades:



  • Presentación del tema y motivación a través de imágenes y videoclips sobre la biodiversidad en México.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por biodiversidad y su importancia.

  • Organización de grupos de trabajo para realizar una investigación en línea sobre los diferentes tipos de biodiversidad presentes en México.


Sesión 2:
Tema: Factores sociales que impactan la biodiversidad.
Actividades:



  • Socialización de la investigación realizada por cada grupo.

  • Realización de una lista de factores sociales que impactan la biodiversidad en México.

  • Debate en grupos sobre cómo estos factores pueden propiciar o dificultar la convivencia armónica con el medio ambiente.


Sesión 3:
Tema: Valores y su relación con la biodiversidad.
Actividades:



  • Reflexión sobre la importancia de los valores en la convivencia armónica con el medio ambiente.

  • Elaboración de un mapa conceptual sobre los valores que se relacionan con la biodiversidad.

  • Creación de un listado de acciones que se pueden realizar para fomentar estos v