Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología de Secundaria 2º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo de la sesión (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema "Distingue los procesos tecnológicos en su entorno".

Duración de cada sesión: 50 minutos

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y repaso de la sesión anterior.


• Presentación del problema: "Distingue los procesos tecnológicos en su entorno".


• Preguntar a los estudiantes qué procesos tecnológicos pueden identificar en su entorno y cómo creen que afectan a la comunidad y al medio ambiente.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de materiales que se utilizan en los procesos técnicos y su relación con la comunidad.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un material específico (por ejemplo, plástico, vidrio, metal) para investigar cómo se utiliza en procesos técnicos y cómo afecta a la comunidad y al medio ambiente.


• Cada grupo investigará sobre el material asignado y presentará sus hallazgos ante el resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre los hallazgos presentados y discusión sobre cómo se podrían prevenir daños sociales o a la naturaleza en el uso y transformación de estos materiales.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre procesos tecnológicos en su entorno y cómo podrían me