Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Obtención y representación de información

Objetivo (PDA): El alumno lee, interpreta y comunica información de cualquier tipo de gráficas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Desconocimiento de alimentación saludable

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema interdisciplinar: Desconocimiento de alimentación saludable.


• Generación de preguntas de investigación relacionadas con el tema: ¿Cuál es la importancia de una alimentación saludable? ¿Qué tipos de alimentos son considerados saludables? ¿Cómo se pueden representar gráficamente los datos relacionados con la alimentación saludable?

Desarrollo:

• Los alumnos trabajarán en grupos de 4 o 5 integrantes para investigar sobre el tema.


• Cada grupo se encargará de buscar información sobre la importancia de una alimentación saludable, los diferentes tipos de alimentos saludables y las formas de representar gráficamente los datos relacionados con la alimentación.


• Los alumnos utilizarán diferentes recursos como libros de texto, internet, revistas, entre otros, para obtener la información necesaria.


• Durante el proceso de investigación, los alumnos deberán registrar la información encontrada y elaborarán una gráfica que represente los datos obtenidos.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus investigaciones y compartirán las gráficas que elaboraron con el resto de la clase.


• Se fomentará la reflexión y el debate entre los alumnos, promoviendo el pensamiento crítico y la valoración de la importancia de una alimentación saludable.


• Se hará énfasis en la importancia de leer, interpretar y comunicar in