Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Grado: Primaria 2º

Objetivo (PDA): Producir diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Valoración de las habilidades básicas de los alumnos.

Duración de la clase: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la escritura colectiva y el dictado en la comunidad.


• Discutir los diferentes tipos de texto y los destinatarios de cada uno.


• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles un tipo de texto (carta, cuento, noticia, etc.).


• Cada grupo debe discutir el propósito comunicativo de su texto y los destinatarios.


• Realizar una puesta en común de los propósitos y destinatarios de cada grupo.

Sesión 2:

• Revisar con los alumnos las características de cada tipo de texto y los elementos esenciales de la escritura (ortografía, puntuación, coherencia, etc.).


• Realizar ejercicios de escritura individual para practicar estos elementos.


• Dividir a los alumnos en grupos nuevamente y asignarles una situación de la comunidad para escribir un texto colectivo.


• Cada grupo debe discutir cómo abordar la situación desde el tipo de texto asignado y qué elementos deben incluir.


• Realizar una puesta en común de los textos de cada grupo y discutir las fortalezas y debilidades de cad