El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

PDA: Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Incorporar la expresión de rutinas diarias de los alumnos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre problemas que afectan a la comunidad.


• Introducir el vocabulario relacionado con necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Revisión de vocabulario relacionado con rutinas diarias.

2. Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema de la comunidad para que trabajen en él durante el proyecto.


• Realizar una investigación en inglés sobre el problema asignado y las posibles soluciones.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo.


• Guiar a los alumnos en la organización de una campaña en inglés para dar a conocer su problema y las posibles soluciones.


• Proporcionar recursos y apoyo para la creación de materiales promocionales en inglés.

3. Cierre:

• Cada grupo presentará su campaña en inglés ante el resto de la clase.


• Fomentar la participación activa y el debate constructivo durante las presentaciones.


• Reflexionar sobre las soluciones propuestas y su impacto en la comunidad.


• Realizar una evaluación de la campaña y el proceso de trabajo en grupo.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación del trabajo en grupo, que incluya aspectos como la participación, la colaboración y la creatividad.


2. Observac