Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Objetivo PDA: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentar una imagen o diagrama del cuerpo humano y preguntar a los estudiantes si reconocen los diferentes sistemas que lo componen.


• Anotar las respuestas de los estudiantes en la pizarra y destacar la importancia de comprender cómo estos sistemas trabajan juntos para mantener el cuerpo humano funcionando correctamente.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 y asignarles una investigación sobre el sistema nervioso y otro sobre el sistema endocrino.


• Proporcionarles recursos como libros, internet y materiales impresos para que investiguen sobre el funcionamiento de cada sistema y su participación en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Guiar a los estudiantes para que identifiquen las principales diferencias entre ambos sistemas y cómo interactúan entre sí.


• Animar a los grupos a compartir sus hallazgos con el resto de la clase a través de presentaciones cortas.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre la importancia de la coordinación entre el sistema nervioso y el sistema endocrino en el funcionamiento