Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Educación Socioemocional / Tutoría para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Distinguir entre emociones, estados de ánimo y sentimientos como elementos que contribuyen a la construcción de relaciones afectivas inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Reflexionar sobre la importancia de las emociones en la toma de decisiones.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

SESIÓN 1: Introducción al tema (Inicio)

• Presentación de la temática a través de una dinámica de presentación emocional, donde los alumnos deben representar una emoción mediante una expresión facial.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué son las emociones y cómo influyen en nuestras vidas.


• Presentación del objetivo de la planeación.

SESIÓN 2: Tipos de emociones (Desarrollo)

• Introducción a los diferentes tipos de emociones (alegría, tristeza, ira, miedo, etc.) a través de una presentación visual o un video.


• Actividad grupal: Los alumnos deben identificar y describir diferentes situaciones que generen cada tipo de emoción.


• Reflexión en grupo sobre cómo las emociones pueden influir en la toma de decisiones.

SESIÓN 3: Estados de ánimo (Desarrollo)

• Explicación de qué son los estados de ánimo y cómo se diferencian de las emociones.


• Actividad individual: Los alumnos deben identificar y describir diferentes estados de ánimo que han experimentado en situaciones específicas.


• Trabajo en parejas: Los alumnos deben analizar cómo sus estados de ánimo influyen en sus decisiones dia