Introducción al tema
Jazmín Velasco- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la planeación: Descubriendo objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Objetivo general:
Los alumnos utilizarán objetos y artefactos tecnológicos en su vida diaria, observando cómo se usan y comprendiendo su importancia en la mejora y facilitación de la vida familiar y de la comunidad.
Objetivo específico (PDA):
Los alumnos usarán en su vida diaria juguetes y artefactos tecnológicos que se encuentran en su hogar o escuela, observando cómo se usan: carritos, muñecos, tijeras, mecedoras, utensilios de cocina, entre otros.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentar el tema a los alumnos: "Hoy vamos a empezar a explorar sobre objetos y artefactos tecnológicos que nos ayudan en nuestra vida diaria".
- Realizar una lluvia de ideas sobre objetos y artefactos tecnológicos que los alumnos conocen y utilizan.
- Mostrar imágenes de diferentes objetos y artefactos tecnológicos.
- Explicar la importancia de usar estos objetos y artefactos en nuestras vidas.
Sesión 2: Exploración de objetos tecnológicos en el hogar (45 minutos)
- Pedir a los alumnos que observen y nombren objetos tecnológicos presentes en su hogar.
- Realizar una lista en el pizarrón con los objetos mencionados.
- Pedir a los alumnos que compartan cómo se utilizan estos objetos en su vida diaria.
Sesión 3: Exploración de objetos tecnológicos en la escuela (45 minutos)
- Invitar a los alumnos a explorar los diferentes objetos tecnológicos presentes en el aula.
- Realizar una lista en el pizarrón con los objetos mencionados.
- Pedir a los alumnos que compartan cómo se utilizan estos objetos en la escuela.
Sesión 4: Obse