Cuidando nuestro entorno: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.

Plan de clase

Título de la clase: Cuidando nuestro entorno: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.

Objetivo: Comprender cómo las acciones de los seres humanos pueden preservar, modificar o dañar los distintos componentes sociales y naturales del entorno.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción (10 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación del tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.
  
  
  • Explicar la importancia de preservar y cuidar nuestro entorno.
  
  
  • Plantear la pregunta problema: ¿Cómo podemos proteger y cuidar la naturaleza?
  
  
  
  



• Investigación en grupos (30 minutos):

  
  
  
  
  • Formar grupos de trabajo.
  
  
  • Cada grupo investigará sobre diferentes acciones concretas que los seres humanos pueden llevar a cabo para preservar y cuidar la naturaleza.
  
  
  • Los grupos deberán buscar información en libros, revistas o internet.
  
  
  
  



• Puesta en común y conclusiones (5 minutos):

  
  
  
  
  • Cada grupo compartirá las acciones que encontraron durante su investigación.
  
  
  • Reflexionar sobre la importancia de estas acciones y cómo pueden ayudar a cuidar nuestro entorno.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de un caso problemático (10 minutos):

  
  
  
  
  • Plantear un caso de un fenómeno natural que haya dañado el entorno local.
  
  
  • Discutir las posibles causas y consecuencias de este fenómeno natural.
  
  
  
  



• Trabajo en grupos (30 minutos):

  
  
  
  
  • Los grupos investigarán sobre cómo los fenómenos naturales pueden afectar nuestro entorno y qué medidas preventivas se pueden tomar.
  
  
  • Cada grupo deberá buscar información en libros, revistas o internet.
  
  
  
  



• Puesta en común y conclusiones (