Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Objetivo: Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.

Problema a atender: Comida chatarra y repercusión en la salud

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.


• Conversación sobre los alimentos y bebidas que consumen en su día a día.


• Explicación del concepto de "alimentos saludables" y "comida chatarra".


• Actividad: Clasificación de alimentos y bebidas en saludables y no saludables.

Sesión 2 (Contexto sociocultural):

• Reflexión sobre los hábitos alimenticios de la comunidad.


• Investigación en casa: Preguntar a sus familias sobre los alimentos tradicionales y cómo los preparan.


• Presentación de los resultados de la investigación.


• Actividad: Elaboración de un collage con imágenes de alimentos saludables y no saludables.

Sesión 3 (Vida saludable):

• Conversación sobre los beneficios de consumir alimentos saludables.


• Actividad: Juego de roles: "La comida saludable vs. la comida chatarra".


• Elaboración de un mural con dibujos de alimentos saludables.

Sesión 4 (Artes y experiencias estéticas):

• Exploración de diferentes texturas y colores en los alimentos saludables.


• Actividad: Pintura con frutas y verduras.


• Exposición de los trabajos realizado