Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Generar un debate abierto sobre la importancia de los derechos humanos en nuestra sociedad.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.


• Análisis de casos reales de violaciones a los derechos humanos.


• Trabajo en grupos para identificar los derechos humanos violados en cada caso y sus implicaciones.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de la tarea asignada: Investigar sobre organismos internacionales encargados de proteger los derechos humanos.

Desarrollo:

• Exposición de los alumnos sobre los organismos internacionales investigados.


• Análisis de las funciones y logros de dichos organismos.


• Debate sobre los retos y limitaciones que enfrentan los organismos internacionales en la protección de los derechos humanos.

Cierre: