Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que desconocen las unidades utilizadas en física.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del problema a través de una situación real en la que los alumnos necesitan medir algo pero no conocen las unidades adecuadas.


• Preguntas generadoras: ¿Cuáles son las unidades de medida utilizadas en física? ¿Para qué son importantes estas unidades? ¿Cómo podríamos resolver el problema planteado?

Fase de desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y deberán investigar las unidades de medida más comunes utilizadas en física.


• Recopilación y análisis de información: Los grupos presentarán sus hallazgos y se discutirán en clase.


• Ejercicios prácticos: Los alumnos resolverán problemas de conversión entre diferentes unidades de medida utilizando los múltiplos y submúltiplos correspondientes.

Fase de cierre:

• Reflexión y conclusiones: Los alumnos compartirán sus aprendizajes y conclusiones sobre la importancia de conocer las unidades de medida en física.


• Actividad artística: Los alumnos realizarán una representación gráfica de las diferentes unidades de medida y su relación con las magnitudes físicas.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Retomar la situación problemática planteada en la primera sesión.


• Preguntas generadoras: ¿Cómo podríamos medir de