Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por manifestaciones artísticas y culturales.


• Realizar una breve introducción sobre la importancia de conocer y valorar las diferentes manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa como el teatro, la música, la danza, la literatura, etc.


• Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos puedan conocer más a fondo una manifestación artística o cultural específica y puedan tomar notas sobre ella.


• Fomentar la participación de los alumnos en una discusión grupal sobre las manifestaciones culturales y artísticas presentadas, animándolos a emitir su opinión en inglés.

Cierre:

• Solicitar a los alumnos que elijan una manifestación cultural o artística de su interés y realicen una investigación más profunda sobre ella para la siguiente sesión.


• Aclarar dudas y asignar tareas para la próxima clase.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer y valorar las manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de práctica de pronunciación en la que los alumnos repitan y practiquen correctamente diferentes pala