Comprensión y producción de textos explicativos - Diferencias entre descripción y explicación

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de textos explicativos - Diferencias entre descripción y explicación

Objetivo: Expone las diferencias entre una descripción y una explicación, y entre un texto descriptivo y uno explicativo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Comprensión lectora y resolución de problemas matemáticos.

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir la diferencia entre descripción y explicación, utilizando ejemplos sencillos y cercanos a la experiencia de los alumnos.


• Actividad 1: Lectura de textos descriptivos y explicativos relacionados con el área de matemáticas. Los alumnos deberán identificar las características de cada tipo de texto y ejemplificar con ejercicios de resolución de problemas.


• Actividad 2: En grupos, los alumnos elaborarán un cuadro comparativo destacando las diferencias entre una descripción y una explicación.

Sesión 2:

• Actividad 1: Puesta en común de los cuadros comparativos elaborados por los grupos. Se promoverá la reflexión y discusión sobre las diferencias y se reforzarán los conceptos clave.


• Actividad 2: Los alumnos realizarán ejercicios de comprensión lectora y resolución de problemas matemáticos que requieran la identificación de textos descriptivos y explicativos.

Sesión 3:

• Actividad 1: Elaboración de un texto descriptivo y uno explicativo sobre un tema matemático dado. Los alumnos deberán aplicar los conceptos aprendidos y utilizar ejemplos concretos.


• Actividad 2: Los alumnos compartirán sus textos en pequeños grupos, discutiendo y haciendo preguntas sobre la diferencia entre ambos tipos de textos.