Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

mireya Bta
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de identidad nacional y el sentido de pertenencia integral.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre el cuerpo humano y su funcionamiento.

  • Planteamiento del problema de falta de identidad nacional y sentido de pertenencia integral.


Desarrollo:



  • Explicación del sistema nervioso y su función en la coordinación del cuerpo humano.

  • Realización de una actividad práctica en grupos, donde los alumnos investigarán y presentarán un caso de enfermedad relacionada con el sistema nervioso.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de mantener un cuerpo sano y equilibrado.


Cierre:



  • Discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas de la actividad práctica.

  • Planteamiento de preguntas para guiar la reflexión sobre el papel del sistema nervioso en la identidad nacional y el sentido de pertenencia integral.

  • Asignación de lectura complementaria para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de la lectura complementaria.


Desarrollo:



  • Explicación del sistema endocrino y su función en la coordinación del cuerpo humano.

  • Realización de una actividad práctica en parejas, donde los alumnos in