"Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad escolar, familiar y local, promoviendo la inclusión y valoración de los compañeros con barreras de aprendizaje"

Plan de clase

Título de la clase: "Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad escolar, familiar y local, promoviendo la inclusión y valoración de los compañeros con barreras de aprendizaje"

Objetivo general: Los alumnos serán capaces de narrar actividades y eventos relevantes que hayan tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal, además de promover la inclusión y valoración de los compañeros con barreras de aprendizaje.

PDA: Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre actividades y eventos relevantes que hayan tenido lugar en la escuela.


• Lectura en voz alta de un texto narrativo sobre un evento escolar.


• Análisis de la estructura narrativa del texto: inicio, desarrollo y cierre.


• Realización de una actividad en parejas, donde cada pareja deberá narrar un evento escolar pasado utilizando una organización temporal y causal.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión y retroalimentación de la actividad realizada en la sesión anterior.


• Actividad de reconocimiento y valoración de los compañeros con barreras de aprendizaje: Realizar una dinámica de trabajo en equipo donde cada alumno deberá apoyar y ayudar a un compañero con barreras de aprendizaje en la narración de un evento escolar.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir la narración del evento escolar apoyando a su compañero con barreras de aprendizaje.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión y retroalimentación de la activ