"Dibujar y escribir para recordar y organizar nuestras tareas"

Plan de clase

Título de la clase: "Dibujar y escribir para recordar y organizar nuestras tareas"

Nivel: Primaria 1º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Los alumnos serán capaces de utilizar el dibujo y/o la escritura para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase y registrar acuerdos, entre otros.

TEMA: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

SESIÓN 1 - Descubriendo la importancia de dibujar y escribir para recordar actividades:

1. Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Preguntar a los alumnos si alguna vez han tenido dificultades para recordar tareas o acuerdos.


• Mostrar ejemplos de dibujos y escrituras utilizadas para recordar cosas.

2. Indagación (20 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los alumnos podrían utilizar el dibujo y la escritura para recordar actividades.


• Hacer preguntas para fomentar la reflexión, como: ¿Por qué creen que es importante recordar tareas? ¿Cómo podrían utilizar el dibujo y la escritura para recordar actividades en casa o en la escuela?

3. Actividad práctica (15 minutos):

• Entregar a cada alumno una hoja en blanco y pedirles que dibujen y/o escriban una actividad que les gustaría recordar para hacer en casa.


• Comentar en pequeños grupos sobre las actividades que eligieron y por qué las consideran importantes.

SESIÓN 2 - Aprendiendo a diferenciar las letras del abecedario:

1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos):

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y el objetivo de la clase.

2. Introducción al problema