Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 2º

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo: Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemáticas a atender: niños con problemas de conducta, dificultad en el habla, trabajo en equipo y a la hora de seguir órdenes.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de calentamiento: Juego de expresión corporal para identificar y representar emociones.


• Actividad principal: Charla en grupo sobre las diferentes emociones que experimentamos y cómo podemos comunicarlas. Realizar ejercicios de expresión oral de emociones.


• Reflexión final: Para qué es importante comunicar nuestras emociones y necesidades.

Sesión 2:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de calentamiento: Juego de mímica para practicar la comunicación no verbal.


• Actividad principal: Formar parejas y realizar diálogos donde se expresen necesidades y gustos para llegar a un acuerdo.


• Reflexión final: Cómo podemos comunicar nuestras necesidades y gustos de manera efectiva.

Sesión 3:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de calentamiento: Juego de descripción de objetos para practicar la comunicación y vocabulario.


• Actividad principal: Realizar una actividad en grupo donde se deba seguir instrucciones para resolver un problema o completar una tarea.


• Reflexión f