Estructura y funcionamiento del cuerpo humano

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Comprender que los cuerpos cambian a lo largo del tiempo, al reconocer la variabilidad en tamaño, forma, funciones y características; explicar que todas las culturas tienen maneras diferentes de ver los cuerpos y que todos merecen respeto, incluidas las personas con discapacidad, como parte del derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano.


• Actividad de motivación: Observar imágenes de diferentes cuerpos humanos y reflexionar sobre las diferencias y similitudes.


• Planteamiento del problema: Los alumnos desconocen el funcionamiento del cuerpo humano.


• Actividad de indagación: Realizar preguntas sobre el cuerpo humano y anotarlas en un cuadro de preguntas.


• Tarea para casa: Investigar sobre el sistema locomotor y el sistema digestivo.

Sesión 2:

• Socialización de la investigación realizada en casa sobre el sistema locomotor y el sistema digestivo.


• Actividad de indagación: Observar y manipular maquetas del cuerpo humano para identificar los principales órganos y estructuras relacionadas con los sistemas locomotor y digestivo.


• Actividad de reflexión: Analizar las funciones de los órganos y estructuras identificadas y cómo se relacionan con el movimiento y la digestión.


• Tarea para casa: Investigar sobre las prácticas de cuidado del cuerpo humano en su