Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Leslie Ledezma
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.


Objetivo: Apreciar las labores y servicios que existen en la comunidad y valorar el impacto que tienen en el bienestar común.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las labores y servicios que conocen los alumnos.

  • Mostrar imágenes y videos que representen diferentes labores y servicios.

  • Formar grupos y entregarles una lista de preguntas para investigar sobre una labor o servicio específico.

  • Cierre de la sesión con una puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


Sesión 2 (Investigación):



  • Revisión de los resultados de la investigación realizada por los grupos.

  • Realización de una lista conjunta de labores y servicios encontrados.

  • Discusión sobre la importancia de estas labores y servicios en la comunidad.

  • Realización de una actividad práctica en la cual los alumnos representen alguna de las labores o servicios identificados.


Sesión 3 (Visitas a la comunidad):



  • Organizar una visita a algún lugar de la comunidad donde se realicen labores o servicios importantes.

  • Preparar a los alumnos con preguntas y observaciones que deben hacer durante la visita.

  • Durante la visita, los alumnos deben interactuar con los responsables de las labores o servicios para aprender más sobre su importancia y funcionamiento.

  • Al regresar a clase, realizar una sesión de reflexión y compartir las experiencias vividas durante la visita.


Sesión 4 (Análisis y reflexión):



  • Retomar la lista de labores y servicios identi