Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Moreno Alcantar Milca
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Grado: Preescolar 3º


Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 1 sesión de 45 minutos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: El cuidado de nuestra salud



  • Presentación del tema: Se inicia la clase con una breve charla sobre la importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva. Se les explica a los alumnos que para mantenernos sanos necesitamos realizar acciones de higiene, limpieza y actividad física.



  • Presentación del problema: Se plantea a los alumnos el problema: "En nuestra comunidad, muchas personas no saben cómo cuidar su salud. ¿Cómo podemos ayudar a promover el cuidado de la salud en nuestra comunidad?" Se les incita a reflexionar sobre posibles soluciones.



  • Trabajo en grupos: Se forman grupos pequeños de alumnos y se les asigna la tarea de investigar sobre hábitos saludables de higiene, limpieza y actividad física. Se les proporciona material de consulta como libros, imágenes y videos.



  • Elaboración de propuestas: Cada grupo debe elaborar una propuesta de actividades que puedan realizar en la comunidad para promover el cuidado de la salud. Deben tener en cuenta los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.



  • Presentación de propuestas: Los grupos presentan sus propuestas al resto de la clase. Se fomenta el debate y la discusión sobre las diferentes ideas.



  • Elección de accio