Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz en México y América Latina.
ITZEL MENDOZA- Inclusión
Plan de clase
Título de la clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz en México y América Latina.
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 7 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque de Inclusión: Se utilizarán materiales y recursos que promuevan la inclusión de todos los alumnos, considerando sus necesidades y características individuales. Se fomentará el respeto y la participación equitativa de todos los estudiantes.
Desarrollo de la planeación:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.
- Realización de una lluvia de ideas sobre conceptos relacionados con la cultura de paz.
- Actividad de activación de conocimientos previos: cada alumno escribirá en una hoja una acción pacífica que conozca.
Desarrollo:
- Formación de grupos de 4 estudiantes.
- Asignación de un conflicto territorial, político o social de México o América Latina para cada grupo.
- Investigación en línea sobre el conflicto asignado y las acciones no violentas realizadas para resolverlo.
- Discusión en grupo sobre las acciones encontradas y la importancia de resolver conflictos de manera pacífica.
Cierre:
- Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.
- Reflexión individual sobre la importancia de la cultura de paz.
- Tarea: investigar sobre una organización que promueva la cultura de paz en México y América Latina.
Sesión 2:
Inicio:
- Breve repaso de la sesión anterior.
- Presentación de las or