Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - relación germánicos-romanos y desintegración del Imperio Romano de Occidente.

Uriel Rivera
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Problematiza la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - relación germánicos-romanos y desintegración del Imperio Romano de Occidente.


Objetivo PDA: Problematizar la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problemática interdisciplinar: Falta de atención a la asignatura.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una breve actividad de lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los estudiantes sobre la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.

  • Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de comprender este periodo histórico.


Desarrollo:



  • Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 integrantes.

  • Entregar a cada grupo un caso problemático relacionado con la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.

  • Los grupos deberán analizar el caso, identificar las causas y consecuencias del conflicto y proponer posibles soluciones.

  • Los grupos deberán investigar y recopilar información relevante para fundamentar sus propuestas.


Cierre:



  • Cada grupo expondrá su caso problemático y compartirá sus conclusiones y propuestas.

  • El profesor guiará una discusión en la que se debatirá sobre las diferentes soluciones propuestas y se analizarán las implicaciones históricas de la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.

  • Se resumirán las ideas principales y se reforzará la imp