Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en la asignatura de Tecnología:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Delegación de funciones

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos utilizan en su vida cotidiana.


• Reflexionar sobre la importancia de estas herramientas en la satisfacción de necesidades e intereses humanos.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de extensión corporal y su relación con las herramientas, máquinas e instrumentos.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes herramientas y máquinas, observando cómo estas pueden ampliar sus posibilidades corporales.


• Fomentar la reflexión sobre las ventajas y desventajas de utilizar herramientas y máquinas en diferentes situaciones.

Cierre:

• Realizar una puesta en común para compartir las reflexiones y aprendizajes de la sesión.


• Plantear una tarea para la próxima sesión donde los alumnos investiguen sobre una herramienta o máquina específica y su uso en la sati