Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º en Matemáticas: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Objetivo: Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fases:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Generación de preguntas disparadoras sobre la necesidad de los números negativos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se necesitan números negativos.

Desarrollo:

• Presentación de un problema contextualizado en el cual se requiera el uso de números negativos.


• Trabajo en grupos para analizar y resolver el problema, buscando soluciones y explicaciones.


• Uso de material concreto o representaciones gráficas para visualizar y comprender los números negativos.

Cierre:

• Puesta en común de las soluciones encontradas por los grupos.


• Reflexión sobre la necesidad de los números negativos en la resolución del problema planteado.


• Asignación de trabajo individual o grupal para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Fases:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de un nuevo problema contextualizado relacionado con la extensión de los números a positivos y negativos.


• Generación de nuevas preguntas disparadoras sobre el tema.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para analizar y resolver el problema planteado.


• Uso de estrategias como la recta numérica para representar y ordenar lo