Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Araceli Salas- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo PDA: Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Atender al problema "desconocen los aportes de hombres y mujeres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico".
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica.
Instrumentos de evaluación formativa: 2.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una breve lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más importantes en el ámbito nacional e internacional.
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Entrega de una lista de preguntas relacionadas con el tema y la interdisciplinariedad.
- Investigación en fuentes de consulta orales y escritas para responder a las preguntas planteadas.
- Análisis y discusión en equipo sobre los aportes encontrados y su influencia en la sociedad actual.
- Preparación de una presentación para compartir los hallazgos con el resto de la clase.
Cierre:
- Presentación de los equipos y sus aportes.
- Reflexión sobre la importancia de conocer los avances científicos y tecnológicos.
- Planteamiento de nuevas preguntas y desafíos para las próximas sesio