Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Incumplimiento de materiales

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos conocen y utilizan en su vida diaria.


• Presentar el problema: el incumplimiento de materiales. Explicar brevemente la situación y el desafío que se presenta.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles el desafío de buscar alternativas para satisfacer las necesidades y intereses de la sociedad en el tema de herramientas, máquinas e instrumentos sin contar con los materiales tradicionales.


• Cada grupo deberá investigar y proponer soluciones creativas y viables utilizando recursos disponibles en el entorno, reciclaje u otras estrategias.


• Los grupos deberán presentar sus propuestas al final de la sesión.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Cada grupo presentará su propuesta al resto de la clase, explicando los materiales alternativos utilizados y cómo satisfacen las necesidades de la sociedad.


• Realizar una reflexión grupal sobre las implicaciones de utilizar materiales alternativos y la importancia de adapta